domingo, 25 de setembro de 2011
terça-feira, 23 de agosto de 2011
domingo, 21 de agosto de 2011
AVISO IMPORTANTE
Prezados Discentes,
Inicialmente, cumpre ressaltar que recebi uma reclamação acerca da tarefa 3 da gincana cultural promovida por intermédio deste Blog.
Oportuno se faz colacionar que considero pertinente a argumentação, por sinal muito bem fundamentada, no tocante a dificuldade e, em casos remotos, a impossibilidade de alguns participantes em concluírem a tarefa supra mencionada.
Nesse diapasão, solicito paciência aos meus estimados alunos pois, esta ferramenta, tem como objetivo fundamental corroborar com a aprendizagem de todos. Entretanto, mister se faz mencionar que esta atividade inovadora jamais irá causar qualquer tipo de prejuízo.
Ante o exposto, venho por meio deste, reafirmar meu compromisso perante os participantes da Gincana, e reiterar que a TAREFA 3 será mantida apenas com o condão de avaliar os alunos de forma individual (participação), o que não implicará qualquer alteração para fins de pontuação por ordem de postagem, de forma que será desconsiderada a atribuição de pontuação por equipes.
Sem mais para o momento, protesto por votos da mais elevada estima e consideração.
Rafael
Inicialmente, cumpre ressaltar que recebi uma reclamação acerca da tarefa 3 da gincana cultural promovida por intermédio deste Blog.
Oportuno se faz colacionar que considero pertinente a argumentação, por sinal muito bem fundamentada, no tocante a dificuldade e, em casos remotos, a impossibilidade de alguns participantes em concluírem a tarefa supra mencionada.
Nesse diapasão, solicito paciência aos meus estimados alunos pois, esta ferramenta, tem como objetivo fundamental corroborar com a aprendizagem de todos. Entretanto, mister se faz mencionar que esta atividade inovadora jamais irá causar qualquer tipo de prejuízo.
Ante o exposto, venho por meio deste, reafirmar meu compromisso perante os participantes da Gincana, e reiterar que a TAREFA 3 será mantida apenas com o condão de avaliar os alunos de forma individual (participação), o que não implicará qualquer alteração para fins de pontuação por ordem de postagem, de forma que será desconsiderada a atribuição de pontuação por equipes.
Sem mais para o momento, protesto por votos da mais elevada estima e consideração.
Rafael
sexta-feira, 19 de agosto de 2011
MENSAGEM DO FIM DE SEMANA - MINHA MÚSICA
AME A VIDA...
AME A FAMÍLIA...
AME OS AMIGOS...
PORQUE...SÓ QUEM AMA É FELIZ!!!
BOM FINDI !
AME A FAMÍLIA...
AME OS AMIGOS...
PORQUE...SÓ QUEM AMA É FELIZ!!!
BOM FINDI !
REVISÃO - 8º ANO
Estimados Estudantes,
Como revisão para a proxima avaliação 22/08, elaborei algumas perguntas que os ajudarão a estudar.
Além de descansar neste final de semana, não esquecam de estudar com dedicação.
Conteúdo: - Bipolarização
- Capitalismo
- Socialismo x Socialismo real
- Globalização (Características e desafios do mundo globalizado).
- Primeiro, segundo e terceiro mundo
- Países desenvolvidos e subdesenvolvidos (indicadores sociais)
- IDH
PARA ESTUDAR:
1- O que foi o chamado mundo bipolar?
2- Quais as principais características do capitalismo?
3- Quais as principais características do socialismo?
4- O que foi a Guerra Fria?
5- O que é Globalização?
6- Quais as principais características do mundo globalizado?
7- Faça uma relação entre GLOBALIZAÇÃO, CULTURA, TECNOLOGIA:
8- Primeiro, Segundo e Terceiro mundo: O que essa regionalização expressa?
9- Por que a regionalização em Primeiro, Segundo e Terceiro mundo perdeu o significado?
10- O que qualifica um país para ser considerado desenvolvido?
11- Quais os principais indicadores sociais que definem o desenvolvimento dos países? O que eles significam?
12- O que são países centrais e periféricos?
13- Qual a relação entre países centrais e periféricos com as antigas colônias e metropoles?
14- A partir das perguntas anteriores elabore um resumo para o estudo.
Bom estudo a todos e qualquer dúvida é só enviar um comentário ok?
Abraços
Professor Rafael
domingo, 14 de agosto de 2011
TAREFA 3 - PERGUNTAS DE INGLÊS. (Colaboração Professora Elisa)
PESSOAL!
PARA RESPONDER ESTAS PERGUNTAS ESCREVA A ALTERNATIVA CORRETA E A RESPOSTA.
1. How many states are there in Northeast of Brazil?
a) 3
b) 6
c) 9
d) 11
2. Who IS NOT from the Northeast of Brazil?
a) Ruy Barbosa
b) Jorge Amado
c) Paulo Freire
d) Mario Quintana
3. Which are the main beaches and tourist places located in this area?
a) Maragogi – Porto de Galinhas – Arraial D’Ajuda – Fernando de Noronha
b) Jericoacoara – Lençóis Maranhenses – Natal – Buzios
c) Trancoso – Canoa Quebrada – Manaus – João Pessoa
d) Praia da Pipa – São Luiz – Angra dos Reis – Ilha Bela
4. Which state capital was founded by France and it is also located in an island?
a) Recife
b) São Luís
c) Maceió
d) Fortaleza
PARA RESPONDER ESTAS PERGUNTAS ESCREVA A ALTERNATIVA CORRETA E A RESPOSTA.
1. How many states are there in Northeast of Brazil?
a) 3
b) 6
c) 9
d) 11
2. Who IS NOT from the Northeast of Brazil?
a) Ruy Barbosa
b) Jorge Amado
c) Paulo Freire
d) Mario Quintana
3. Which are the main beaches and tourist places located in this area?
a) Maragogi – Porto de Galinhas – Arraial D’Ajuda – Fernando de Noronha
b) Jericoacoara – Lençóis Maranhenses – Natal – Buzios
c) Trancoso – Canoa Quebrada – Manaus – João Pessoa
d) Praia da Pipa – São Luiz – Angra dos Reis – Ilha Bela
4. Which state capital was founded by France and it is also located in an island?
a) Recife
b) São Luís
c) Maceió
d) Fortaleza
quarta-feira, 22 de junho de 2011
TAREFA 2 - COLABORAÇÃO DA PROFESSORA CLÁUDIA (CIÊNCIAS)
Queridos(as) alunos(as):
A TAREFA 2 vem com uma ótima colaboração da Professora Cláudia( Ciências)
CIÊNCIAS
Recife é a cidade com maior número de casos de filariose no país. Sobre essa doença, pergunta-se:
1) Como é conhecida popularmente?
2) Qual o verme causador da doença?
3) Qual o hospedeiro intermediário e o hospedeiro definitivo do verme?
GEOGRAFIA
4) Quais os Estados do NORDESTE que Não possuem as sub-regiões: Zona da Mata e Agreste?
Obs. Respondam em ordem ok?
Prazo: 27/06 - 19 horas
A TAREFA 2 vem com uma ótima colaboração da Professora Cláudia( Ciências)
CIÊNCIAS
Recife é a cidade com maior número de casos de filariose no país. Sobre essa doença, pergunta-se:
1) Como é conhecida popularmente?
2) Qual o verme causador da doença?
3) Qual o hospedeiro intermediário e o hospedeiro definitivo do verme?
GEOGRAFIA
4) Quais os Estados do NORDESTE que Não possuem as sub-regiões: Zona da Mata e Agreste?
Obs. Respondam em ordem ok?
Prazo: 27/06 - 19 horas
BOM FERIADO A TODOS.
Rafael
terça-feira, 21 de junho de 2011
PRÓXIMA TAREFA - 22/6(QUARTA FEIRA) - 19HORAS
Pessoal,
Amanhã a tarde colocarei no BLOG o placar da Gincana e as 19horas a TAREFA 2.
Abraços
Rafael
Amanhã a tarde colocarei no BLOG o placar da Gincana e as 19horas a TAREFA 2.
Abraços
Rafael
quinta-feira, 16 de junho de 2011
GINCANA NORDESTE - TAREFA 1
Queridos(as),
Vai começar a diversão...
Agora é com vocês...
Complete a cruzadinha e faça o que se pede: (usem o Atlas)
1- Nome do menor Estado do Brasil, localizado na Região Nordeste.
2- Sub-região mais industrializada e povoada do Nordeste.
3- Oceano que banha todos os Estados do Nordeste.
4- Capital de um Estados do Nordeste que, em seu nome, tem uma fruta típica do nordeste.
5- Vegetação típica do interior nordestino, adaptada a períodos de seca.
6- Maior estado do Nordeste.
7- Número de Estados que formam o Nordeste.
8- Rio muito importante para o Nordeste.
9- Formações do relevo típicas do Nordeste.
10- Sub-região nordestina que faz a transição entre o Sertão e a Floresta Amazônica.
11- Clima predominante do nordeste.
12- Sub-região que faz a transição entre a Zona da Mata e o Sertão nordestino.
13- Ventos que trazem umidade a Região Nordeste.
14- Capital de um dos menores estados do Nordeste.
15- Palmeira típica da Mata dos Cocais.
16- Sub-região nordestina em que ocorrem grandes períodos de seca.
Palavra-chave- Poeta e compositor nordestino.
TAREFA 1
Vai começar a diversão...
Agora é com vocês...
Complete a cruzadinha e faça o que se pede: (usem o Atlas)
REGIÃO NORDESTE
1- Nome do menor Estado do Brasil, localizado na Região Nordeste.
2- Sub-região mais industrializada e povoada do Nordeste.
3- Oceano que banha todos os Estados do Nordeste.
4- Capital de um Estados do Nordeste que, em seu nome, tem uma fruta típica do nordeste.
5- Vegetação típica do interior nordestino, adaptada a períodos de seca.
6- Maior estado do Nordeste.
7- Número de Estados que formam o Nordeste.
8- Rio muito importante para o Nordeste.
9- Formações do relevo típicas do Nordeste.
10- Sub-região nordestina que faz a transição entre o Sertão e a Floresta Amazônica.
11- Clima predominante do nordeste.
12- Sub-região que faz a transição entre a Zona da Mata e o Sertão nordestino.
13- Ventos que trazem umidade a Região Nordeste.
14- Capital de um dos menores estados do Nordeste.
15- Palmeira típica da Mata dos Cocais.
16- Sub-região nordestina em que ocorrem grandes períodos de seca.
Palavra-chave- Poeta e compositor nordestino.
TAREFA 1
Postar um comentário contendo todas as respostas em ordem de 1 a 16 e escrever quem foi a personalidade da PALAVRA CHAVE e alguma característica sobre ela. (não serão aceitas respostas iguais.)
* Observem os critérios para a pontuação. (post anterior).
* Prazo para a realização da tarefa 1: DOMINGO - 19/06 (19 horas)
Abraços Rafael
* Observem os critérios para a pontuação. (post anterior).
* Prazo para a realização da tarefa 1: DOMINGO - 19/06 (19 horas)
Abraços Rafael
quarta-feira, 15 de junho de 2011
GINCANA DO NORDESTE - 7º ANO
Queridos(as),
Esta GINCANA tem o objetivo de aprofundar nossos conhecimentos sobre a região nordeste do Brasil, possibilitar uma maior interatividade entre os participantes e promover a amizades entre as turmas.
Preste muita atenção nos itens abaixo:
1- As equipes foram divididas em sala de aula e são identificadas pelas cores das pulseiras do "Senhor do Bonfim", entregues pelo Professor a cada aluno como lembrança da Região Nordeste;
2- Vencerá a gincana a equipe que ao final de todas as tarefas obter o maior número de pontos;
3- A equipe vencedora receberá uma premiação simbólica;
4- Receberá 0,5 pontos na média do 2º Trimestre, o aluno que participar das atividades propostas, comentando com seriedade e se envolvento em todas as tarefas do projeto (avaliação individual);
5- A pontuação atribuída às tarefas da gincana será chamada de "GEO",por exemplo, se uma equipe conquistar 5 pontos em determinada tarefa, na verdade ela obterá 5 "GEOS".
6- GEOS POR TAREFA:
1º lugar------------------10 geos
2º lugar------------------9 geos
3º lugar------------------8 geos
4º lugar------------------7 geos
5º lugar------------------6 geos
6º lugar------------------5 geos
7º lugar------------------4 geos
8º lugar------------------3 geos
9º lugar------------------2 geos
10º lugar------------------1 geo
7- Critérios de avaliação por TAREFA:
1º ----------- Comentário melhor elaborado.
2º ------------Ordem de postagem do comentário.
3º ------------Equipe que mais participantes comentar.
Abraços
Rafael
Esta GINCANA tem o objetivo de aprofundar nossos conhecimentos sobre a região nordeste do Brasil, possibilitar uma maior interatividade entre os participantes e promover a amizades entre as turmas.
Preste muita atenção nos itens abaixo:
1- As equipes foram divididas em sala de aula e são identificadas pelas cores das pulseiras do "Senhor do Bonfim", entregues pelo Professor a cada aluno como lembrança da Região Nordeste;
2- Vencerá a gincana a equipe que ao final de todas as tarefas obter o maior número de pontos;
3- A equipe vencedora receberá uma premiação simbólica;
4- Receberá 0,5 pontos na média do 2º Trimestre, o aluno que participar das atividades propostas, comentando com seriedade e se envolvento em todas as tarefas do projeto (avaliação individual);
5- A pontuação atribuída às tarefas da gincana será chamada de "GEO",por exemplo, se uma equipe conquistar 5 pontos em determinada tarefa, na verdade ela obterá 5 "GEOS".
6- GEOS POR TAREFA:
1º lugar------------------10 geos
2º lugar------------------9 geos
3º lugar------------------8 geos
4º lugar------------------7 geos
5º lugar------------------6 geos
6º lugar------------------5 geos
7º lugar------------------4 geos
8º lugar------------------3 geos
9º lugar------------------2 geos
10º lugar------------------1 geo
7- Critérios de avaliação por TAREFA:
1º ----------- Comentário melhor elaborado.
2º ------------Ordem de postagem do comentário.
3º ------------Equipe que mais participantes comentar.
PRIMEIRA TAREFA: DIA 16/06/11(quinta-feira)
19horas
Abraços
Rafael
sábado, 11 de junho de 2011
8º A - GLOBALIZAÇÃO
Galera do 8º A
O desafio é assistir o vídeo e elaborar um comentário no blog sobre a relação entre: GLOBALIZAÇÃO e FLORIPA.
Com a capacidade que vocês tem, tenho certeza que muitas idéias irão surpreender...
Obs. Quem não for do 8º A e quiser contribuir fique a vontade, este é nosso espaço.
BOM FINDI....
Rafael
O desafio é assistir o vídeo e elaborar um comentário no blog sobre a relação entre: GLOBALIZAÇÃO e FLORIPA.
Com a capacidade que vocês tem, tenho certeza que muitas idéias irão surpreender...
Obs. Quem não for do 8º A e quiser contribuir fique a vontade, este é nosso espaço.
BOM FINDI....
Rafael
quarta-feira, 8 de junho de 2011
BIG BANG
Galera!!!
Assim tudo começou...
Que este espaço seja mais uma ferramenta de aprendizado e de troca de experiências.
Este vídeo é muito legal!
Só Deus para nos dar um presente tão incrível.
Abraços.
Assim tudo começou...
Que este espaço seja mais uma ferramenta de aprendizado e de troca de experiências.
Este vídeo é muito legal!
Só Deus para nos dar um presente tão incrível.
Abraços.
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